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今日は小学校の頃の同窓会へ行ってきました。
しかも他のクラスの(笑) なぜ他のクラスの同窓会へ行ってきたかと言いますと、 以前ここで記事に書いた小学生時代のヤッチョマンというあだ名の先生に メールを送ったことが縁で、「他のクラスでも是非おいで。」と お誘いをいただいたのです。 クラスとしての一体感が凄かった6の2の同窓会ですから、 アウェイ感バリバリです。行こうか迷ったのですが、 お言葉に甘えて参加することに決めました。 行くことにした動機としては・・ ヤッチョマンは長い教師生活を終えた後、自分の想いを形にすべく 退職金をつっこんで家を改築して「夢道場」という地域の コミュニティーとなる道場を始めたのです。 そんな根っからの教育者であるヤッチョマンに 教育について話を伺ってみたくなったんですよね。 ・・・ ヤッチョマンの自慢の夢道場は名古屋市北区にありました。 中の広さはうちの塾と同じ感じぐらいでしょうか。 「夢道場」が地域に定着して人が集まるまでには苦労したそうです。 皆が怪しがって「宗教ですか?」なんて聞かれたこともあったそうです。 地域に定着するように地区の防犯委員長になったりして地域に貢献しながら 町の人々との信頼関係を作っていき、徐々に人が集まってきたそうです。 ・・・・・ 会が始まり、昔話に花が咲き始めました。 私はその6の2の皆とヤッチョマンとの話を聞いていました。 6の2のメンバーとヤッチョマンとのやり取りを見ていて思ったのですが、 子どもを育てるのに親と先生が連絡を密に取り合い、 協力して一緒に育てていたように感じました。 ヤッチョマンが皆の親とこんなことを話したなんてことを頻繁に聞きました。 家庭と学校が協力をして子どもを育てる。 こういったことが高いレベルでできていたのでしょうね。 これは6の2の強い一体感の理由のひとつかも知れません。 これは見習わせていただきます。 ・・・・・ 時間がたち、私も程よく酔っ払ってきたので 今日の目的を果たすため、ヤッチョマンに直接聞きに行きました。 「長い教師人生を振り返って、教育に一番大切なものって ヤッチョマンにとって何ですか?」 「難しいこと聞くねぇ~。」 なんて前置きを置いたうえで 「その子の可能性を信じて指導することかな。」 と言葉をいただきました。 この短い言葉に込められた重さはまだ私には ヤッチョマンほど感じられないのでしょうけど、 このいただいた言葉を胸に秘めて 今年からの生徒の指導に取り組みたいと思います。 ・・・・ まだ書きたいことはあるのですが、明日から仕事再開で 朝も早いのでこのへんにしておきたいと思います。 さて、明日から冬期講習再開。 今年も頑張りましょう。 今日はこのへんで。 それでは。 ヤッチョマンのブログに今日のことがUPされてました。 6の2のメンバーとヤッチョマン
by sakura-kobetu
| 2010-01-03 23:18
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