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日帰りという強行軍で神奈川県まで行ってきた
神奈川遠征より戻ってまいりました。 神奈川は予想以上に遠かったです。 静岡が横にでかいんですよね。。 行けども行けども静岡!って感じでした。 さて、今回見学させていただいた塾は 夘埜先生のやっておられる学増研という個別指導教室です。 開校が私が中学生の頃と言う長い歴史を持つ個別指導教室です。 夘埜先生はネット上で御自身の個別指導方法の詳細を継続的に 発信しておられる方で、私は開業前から食い入るように 見させていただいていました。 実際にこの目で教室を見たくなって、お願いして実現した今回の見学です。 生徒達がテスト中であるというのにも関わらずお時間割いていただいて、 個別指導の詳細について本当に細かく説明していただきました。 とてもとてもためになり、勉強になりました。 ** この見学で心に残ったことが二つあります。 一つは研ぎ澄まされた本当の個別指導方法です。 「一人ひとりに合わせて指導する」という ことを物凄く高いレベルで実践してみえる塾でした。 開校して19年目の教室だそうですが、慣れとか 惰性とか全くなく、19年経った今でも、さらにいい 指導方法を目指して日々研鑽してみえます。 頭に浮かんだ夘埜先生のイメージとしては 「鉛筆を刃物で丁寧に丁寧に削っている」 といった感じです。電動鉛筆削り器よりも滑らかで鋭く、 最高の書き味を求めてどこまでも削り続ける。 お話を聞いていてそんな姿が頭に浮かびました。 そしてもう一つは夘埜先生の穏やかで暖かな人柄です。 終始穏やかな笑顔で丁寧に説明していただきました。 塾長暦19年の大先輩が新人塾長である私に対してです(笑) 先生と名のつく職業ですから、天狗になったりと、 どこかでいびつな心の形になったりすることも多いと思うのですが、 夘埜先生の心はどこまでも球体でした。 ** 私は開業して19年経ったときに、今と変わらぬ気持ちで どこまでも上を目指して頑張っているだろうか? 生徒が集まったりしたときに天狗になったり、 いびつな心の形になったりせず、 心は球体に近づくことができるだろうか? 私も先生のようになりたいなぁ。 素直に思える方でした。 「実るほど頭を垂れる稲穂かな」 こうありたいものです。 充実した休日でした。 ** さあ、高校生もテストが終盤です。 最後の追い込みかけていきましょう! それでは。
by sakura-kobetu
| 2006-12-01 15:28
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