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歯医者に行ってきました。
詰め物が取れたのかと思っていたら 虫歯になって歯が欠けただけと聞いてショックを受けました。 さらに、、 歯石が歯茎の中まで入り込んでいてひどい状況だと聞いてショックを受けました。 虫歯が2つぐらいあると聞いてショックを受けました。 歯周病菌が多くいて、歯茎の状況が少し悪いと聞いてショックを受けました。 これはいかんですね。 一番ショックだったのは、、 歯垢の顕微鏡映像を見せられたことです。 映像はこんな感じでした。⇒参考リンク(中ほどの映像画面をクリック) リンク先のような映像を見せられたのですが、 私の歯垢の映像の中の細菌たちはもっともっと元気でした(笑) そしてもっとバラエティーに富んでました(苦笑) 歯医者さんは、細い針金のようなうごめく細菌を指差して、 「この菌が悪さをするんです。正常よりも若干多いですね。 飲み薬を出しておきますんで、この菌を減らしていきましょう。」 とおっしゃいました。 歯医者は進化しているんですね。 実際にその菌が本当に悪いのかどうかはわかりませんし、 その薬がどう効いてくるのかはわかりませんが、 あれだけわかりやすくグロいものを見せられると 「あぁ、これはいかん。やつらを減らさなくては!」と思います(笑) ** 塾もこれぐらいわかりやすくビジュアル化できたらいいのになぁ。 ・・ ・ 「こちらの映像をごらんください。これはお子様の採取した血液の顕微鏡映像 なのですが、、こちらの細い針金のような菌がわかりますか? そうです、その小さな菌です。活発に動いてますよね。 これがサボリンと言って、勉強の意欲を削ぐと言われています。 正常値よりも2倍近く活動していますねぇ。。 塾への自習へ来る回数を増やすことで菌の繁殖を抑制できますから、 来週よりもう1日自習に来る日を増やしましょう。」 「そして、この端に写っている大きな丸い菌が見えますか? そうです、ゆっくりと動いているやつです。この菌がワスレターゼと言って 脳に蓄えた知識の忘却速度を速める働きがあると言われています。 この菌がこの大きさまで育っているのは明らかな演習不足ですね。 せっかく習った勉強内容が物凄いスピードで頭から抜けていっています。 菌が赤みを帯びているので、症状がひどいのは理数系の科目ですね。 春期講習で数学の総復習4回と理科の一分野復習3回を受講してください。 一分野は電流と化学変化を行って様子を見ることとしましょうか。」 ・・ ・ くだらんこと言ってないで仕事しましょうか(苦笑) それでは。
by sakura-kobetu
| 2007-03-09 11:47
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